การเรียนรู้ครั้งที่ 7
(วันพุธที่ 13 มีนาคม พ.ศ.2562)
เนื่อหา/สาระ
บุคลิกภาพภายใน หมายถึง
บุคลิกภาพที่ไม่สามารถมองเห็นได้ชัดเจน
เป็นนิสัยใจคอ แก้ไขได้ยาก เช่น
1. ความเชื่อมั่นในตนเอง 2. ความกระตือรือร้น 3. ไหวพริบปฏิภาณ
4. ความรับผิดชอบ 5. ความจำ
การจำแนกบุคลิกภาพ 4 แบบ (Harris 1973)
การยอมรับตนเอง หน้าต่างของ Johari’s windor ,1955
ครูกับการพัฒนาตน
ครูควรพัฒนาตนเองใน 2 ลักษณะคือ
1. การพัฒนาตนเองในด้านวิชาชีพ
เพื่อการประกอบวิชาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ
- การพัฒนาในด้านความรู้
- การพัฒนาในด้านเทคโนโลยี
- การพัฒนาในด้านคุณลักษณะกับเจตคติ
- การพัฒนาในด้านความรู้
- การพัฒนาในด้านเทคโนโลยี
- การพัฒนาในด้านคุณลักษณะกับเจตคติ
2. การพัฒนาตนในด้านการเป็นสมาชิกของสังคม
เพื่อการดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
- การรู้จักตนเองและการเข้าใจตนเอง
- การสำรวจตนเอง
- การปรับปรุงตนเองในด้าน การพัฒนาบุคลิกภาพภายนอก
- การสำรวจตนเอง
- การปรับปรุงตนเองในด้าน การพัฒนาบุคลิกภาพภายนอก
– การพัฒนามนุษยสัมพันธ์ การพัฒนาการเรียนรู้
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น